هوشمندسازی فرآیندهای آموزشی با محوریت فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان

۲۷ خرداد ۱۴۰۵ | ۰۹:۱۱ کد : ۱۰۰۸۷۵ تجاری سازی
تعداد بازدید:۱۴
جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان هوشمندسازی فرآیندهای آموزشی با محوریت فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی را آغاز کرد.
هوشمندسازی فرآیندهای آموزشی با محوریت فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان

به گزارش روابط عمومی جهاد دانشگاهی واحد صنععتی اصفهان، لیلا قدیری مدیر دپارتمان هوش مصنوعی جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان در مورد آغاز هوشمندسازی فرآیندهای آموزشی با محوریت فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی اظهار کرد: این پروژه با هدف بهره گیری از ظرفیت‌های هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش، شخصی‌سازی مسیر یادگیری، ارزیابی هوشمند فراگیران و کارآمدسازی فرآیندهای آموزشی در این واحد کلید خورده است.

وی افزود: این طرح که با حمایت معاونت آموزش و کارآفرینی جهاددانشگاهی و با مدیریت دپارتمان هوش مصنوعی اجرایی می‌شود، گامی اساسی در جهت تحول دیجیتال، بهبود کیفیت یادگیری و افزایش بهره‌وری اساتید و فراگیران محسوب می‌شود.

قدیری با اشاره به استقبال چشمگیر جامعه علمی از دوره‌های تخصصی هوش مصنوعی این واحد گفت: در عصر کنونی، هوش مصنوعی به‌عنوان یک زیرساخت راهبردی در فرآیندهای پژوهشی و آموزشی جایگاه خود را تثبیت کرده است.

وی افزود: رویکرد ما در این طرح، طراحی سامانه‌های هوشمندی است که بتواند نیازهای آموزشی هر فرد را شناسایی کرده و مسیر یادگیری شخصی‌سازی شده‌ای را برای او ترسیم کند. در فاز نخست، سامانه‌ای مبتنی بر ترکیب روش‌های پردازش زبان طبیعی و یادگیری تقویتی در حال توسعه است که قادر به تحلیل محتوای دروس، تولید پویای تمرین‌های تطبیقی و ارائه بازخورد آنی و مبتنی بر خطا به فراگیران باشد.

مدیر دپارتمان هوش مصنوعی جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان با با تأکید بر اینکه نظام آموزشی سنتی دیگر پاسخگوی نیازهای امروز نیست، گفت: ما در جهاددانشگاهی وظیفه داریم بسترهای نوین را پیاده‌سازی کنیم. هوشمندسازی فرآیندهای آموزشی، یک الزام راهبردی است و این طرح، زمینه‌ساز تحول اساسی در روش‌های تدریس، ارزیابی و مدیریت کلاس‌های درس خواهد بود.

وی در ادامه با اشاره به برنامه‌های توسعه‌ای این واحد تصریح کرد: سیستم‌های هوش مصنوعی می‌توانند با تحلیل داده‌های آموزشی، الگوهای مؤثر یادگیری را شناسایی کرده و محتوای دروس را متناسب با سطح علمی هر فراگیر تنظیم کنند. همچنین، ابزارهایی نظیر چت‌باتها و دستیارهای مجازی هوشمند، فرآیند پاسخگویی به سؤالات فراگیران را تسهیل کرده و تجربه یادگیری را بهبود می‌بخشند. افزون بر این، خودکارسازی فرایندهای ارزیابی و تصحیح آزمون‌ها با بهره‌گیری از هوش مصنوعی، دقت و سرعت ارزیابی را به طور چشمگیری افزایش داده و زمان اساتید را برای فعالیت‌های کیفی تر آموزشی آزاد می‌سازد.»

جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان با آغاز این پروژه هوشمندسازی، پیشتازی در تحقق اهداف کلان ملی و تربیت نیروی انسانی متخصص و آشنا با فناوری‌های پیش رو را تثبیت می کند.

text to speech icon

نظر شما :